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教育动态

教研动态|凝心教研,以研促教
发布日期:2021-05-17 13:01:18
作者:周雪亚
来源: 阅读:

 语文教学一半是科学,一半是艺术。美好的语文教学要能拨动学生的心弦,激发学生的学习积极性,达到老师引导学生,学生也推动教师;教师得心应手,学生如沐春风的境地。

  


 共同课堂

  在你们提起语文课你会想到什么?摇头晃脑、之乎者也?错!这样的模式早就out啦!现在的语文课堂是鲜活灵动的,仿佛一场文化盛宴,又宛若一次心灵之旅。老师牵引着、同伴簇拥着,同学们可以体会到那种思绪飞扬的畅快感,是的,语文就是如此令人着迷!

 其实,精彩课堂的主要呈现来自于语文老师们群策群力的集体备课,增强“靶向”目标意识,强化即时训练意识,将碎片化的知识点进行整合。

 高质量课堂教学是课堂追求的高境界,是遵循教学规律、体现学习本质、彰显育人价值的高要求。

“秋高云影远,展翅正当时。”老师们坚持着“教学思一分,课堂深一度”的态度,向着更高更远的目标,努力让我们的课堂看得见更多的教学成长,看得见更多的生命成长!

  

  

   

 技师学院语文组将竭力追求如此这般内涵丰厚、结构优化、充满活力、高质高效的课堂精神,落实“立德树人”根本任务,培养学生核心素养,尤其是能力建构、品格生长、潜能开发、创新创造力培养的根本载体。

 

 


 玩转有趣的语文

 如何让我们的语文课堂和作业变得趣味横生呢?首先,老师是一位引导者,要去因材施教,把课堂主动权交给学生们,发挥学生们的主观能动性。其次,老师要多学多看多听,做好充分的课前备课。老师布置作业的目的是为了让学生巩固知识,训练技能,培养能力和发展思维;通过作业的形式,让同学们主动去回顾做过的、做错的题目,养成定期回顾、复习、总结的习惯;二是想为同学们留一点语文学习的过程性资料,在多年以后回顾看自己所记的笔记和所写的作业在很多年以后一定会发现很有趣,发现更多有意思的细节,并且也是学生时代珍贵的记忆。

 学无止境、教无止境、研无止境。此次教研活动老师们都获益良多,这种高效的教研活动不仅给予上课、听课和评课老师更多学习、锻炼、提升的机会,同时也促进了语文教师的专业成长和发展,为打造高效课堂,提高语文教学质量,提升学生语文素养奠定了基础。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。

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